Урок знакомства с учебником

Урок «Знакомство с учебником «Литературное чтение». Введение в тему «Самое великое чудо на свете»»

урок знакомства с учебником

У р о к 1. Знакомство с учебником. Повторение изученного в 1 классе. Цели: познакомить учащихся с новой учебной книгой. Урок русского языка. Тема: Вводный урок. Знакомство с новым учебником « Русский язык». Поэты и писатели о русском языке. Цели: познакомить учащихся с учебником по чтению «Родная речь», учить детей правильно, осознанно читать прозаические и стихотворные.

урок знакомства с учебником

В пенале лежат кисти и карандаши. Лучшие предложения можно записать на доске и проком- ментировать.

Урок Вводный урок. Знакомство с учебником. Что мы знаем о тексте и предл ожении

Какие пословицы о труде вы знаете? Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Старанье и труд все перетрут. Можно предложить детям вспомнить другие пословицы о труде. Итог урока Сегодня на уроке мы познакомились с учебником, с которым нам предстоит работать в течение всего учебного года, а также вспомнили и закрепили знания о предложении и тексте.

Предложение и слово Цели: Осень одела деревья в пестрый наряд. Осенью дети пошли в школу. Какие слова украсили эти предложения? Пестрый наряд, раскрасила и.

урок знакомства с учебником

У кого было самое длинное предложение? Учитель отмечает самый удачный текстобращает внимание на слова, которые наиболее точно описывают картину. Актуализация знаний Физкультминутка Работа по теме урока — Прочитайте и сравните слова в левом и правом столбиках.

Сравнить — это значит найти сходство и отличия. Книга, помогать, в, труд, вы ручать, и, в, беда. Книга поможет в труде, выручит и в беде. Почему вы решили, что это предложение? Слова связаны между собой по смыслу. Предложение написано с заглавной буквы, а в конце стоит точка.

Какая мысль выражена в этом предложении?

Урок «Знакомство с учебником «Русский язык». Для чего нужна речь?»

Дети называют любое число, а учитель обращает внимание на то, что предложение может состоять и из одного слова. А сейчас мы поучимся определять количество предложений в тексте, выделять их начало и конец. Небо закрыла мрачная туча ветер шуршит сухой листвой стайки птиц пищат и скачут по саду рыжий кот лежит у крыльца.

Определите количество предложений в тексте.

урок знакомства с учебником

Разделите текст на отдельные предложения. О чем говорится в тексте? Что же такое текст? Предложение — одно или нескольких слов, связанных между собой по смыслу.

Урок-знакомство "Первый раз в первый класс"

Запишите последнее предложение, вспомнив, как надо оформлять предложение на письме. Высоко в небе летели журавли, Точно так же разбирается вторая пара предложений. Можно сделать отдельные карточки.

ВИТАЛЬКИНЫ ТЕТРАДКИ И УЧЕБНИКИ 1 КЛАСС)

Много, в, грибов, лесу. В, ельнике, растут, грузди, душистые. Полянке, на, рыжики, появились. Но это не игрушки, не конфеты. И я ваш первый учитель. Зовут меня Ольга Владимировна. Парта — это не кровать, И нельзя на ней лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно. Когда он сесть позволит — сядь. Ответить хочешь — не шуми, А только руку подними.

урок знакомства с учебником

Дружить будете не только вы друг с другом, но и ваши родители между. Солнышко — Солнышко — это. Посмотрите, сколько у меня много лучиков! У вас на партах лежат кружочки с вашими именами. Сейчас каждый ученик выйдет к доске, громко назовёт своё имя и прикрепит свой кружочек к любому лучику. Заключительная часть — Посмотрите, какой большой у нас класс и вы теперь знаете, как друг друга зовут.

Дети идут в актовый зал на концерт, посвящённый Дню знаний. После праздника родители забирают детей домой. Приветствие учителя — Дорогие ребята! Сегодня вы первый раз пришли в школу.

Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики.